Category for Задания ОЧ

Задания VII Открытого чемпионата школ по экономике

img_4552

Дорогие участники!

До ЗДОДа осталось всего полторы недели. Команда организаторов рада вновь встретиться с вами так скоро!

Надеемся, что ЗДОД станет для вас ещё одним майским праздником с тёплыми эмоциями и подарками.
А один подарок мы можем подарить вам заранее. Это задания ОЧ–2017! Читать далее...

Full Story » Add Comment

Задания ОЧ-2016: командный тур

img_4202

Всего через две недели у вас будет возможность проверить, насколько слажено и продуктивно работает ваша команда.

А пока вы можете потренироваться в решении кейсов командного тура!


«Должен, не спорю, отдам не скоро»

В развивающихся странах часто плохо работает рынок заемных средств. Читать далее...

Full Story » Add Comment

Задания ОЧ-2016: 11 класс индивидуальный тур

img_5680

Мы завершаем совместную подготовку к индивидуальному туру Открытого чемпионата заданиями 11 класса. Интересных и удачных вам решений!

Задача 1

Крестьянин Иван владеет двумя полями площадью по 20 гектар. На одном гектаре первого поля можно вырастить 12 тонн пшена или 16 тонн ржи. Читать далее...

Full Story » 2 комментария

Задания ОЧ-2016: 10 класс индивидуальный тур

img_5681

Для решения экономических задач необходимы не только логика и знание алгебры, но и  умение применять экономические формулы и модели.

Задания индивидуального этапа для 10 класса — отличная возможность вспомнить базовые экономические понятия и формулы.


Задача 1

На рынке совершенной конкуренции в стране Ботанляндия спрос студентов на учебники имеет вид 
, где Q – величина спроса в штуках, а p – цена учебника в рублях. Читать далее...

Full Story »

Задания ОЧ-2016: 9 класс индивидуальный тур

img_3867

Когда-то математики использовали громоздкое словесное описание уравнений. Но в XVI веке Франсуа Виет вводит символьные обозначения, и появляется возможность производить преобразования алгебраических выражений. Применив логику и достижения математической науки, вы обязательно справитесь с заданиями индивидуального этапа для 9 класса.


Задача 1

В некотором государстве есть Промзона, а также есть морской Порт, куда каждый день ездят 6 тысяч машин. Читать далее...

Full Story » Add Comment

Задания ОЧ-2016: 8 класс индивидуальный тур

img_3818

До VII Открытого чемпионата еще 3 месяца. Но команда организаторов предлагает тебе не терять время и начать готовиться к Чемпионату уже сейчас. Представляем вам задания 8 класса индивидуального тура.

Задача 1: Взвешенное решение.

У школьника Васи есть 9 внешне одинаковых монет, одна из которых фальшивая (она весит чуть меньше остальных). Читать далее...

Full Story » Add Comment

Задания VI Открытого чемпионата школ по экономике

VikaTitova_20160417_104711_8136

Дорогие друзья!

Откроем вам маленький секрет: #ОЧ2016 прошёл всего несколько дней назад,  а мы уже по вам скучаем. Спасибо за то, что вы пришли в свой выходной на ЭФ МГУ и делились с нами своими интересными и неожиданными решениями и положительными эмоциями. Читать далее...

Full Story » Add Comment

Подготовимся вместе: финальный кейс

Дорогие будущие участники ОЧ-2014!

До Открытого чемпионата, который состоится 13 апреля, осталось всего 2 недели, и мы предлагаем вам потратить это время с пользой. Сегодня мы представляем вашему вниманию финальный выпуск рубрики «Подготовимся вместе», в рамках которой публиковались прошлогодние задания ОЧ. Читать далее...

Full Story » Add Comment

Подготовимся вместе: кейс «Старение населения — путешествие, из которого нельзя вернуться?»

Дорогие участники!

Сегодня воскресенье, и значит мы продолжаем нашу еженедельную рубрику «Подготовимся вместе».

В этот раз у нас предпоследний кейс из сборника Третьего Открытого чемпионата, разобрав который, Вы сможете узнать, каковы последствия того, что нашему поколению предстоит жить в стареющем обществе. Читать далее...

Full Story » Add Comment

Подготовимся вместе: кейс «Многоликие временные ряды»

Уважаемые участники!

Четвертый Открытый чемпионат все ближе, осталось меньше месяца! И сегодня мы традиционно предлагаем Вам ознакомиться с заданием командного тура Третьего Открытого чемпионата, кейсом «Многоликие временные ряды».

Разобрав этот кейс, Вы узнаете:

  • действительно ли дефицит бюджета США является результатом циклического роста безработицы
  • какие еще причинно-следственные связи можно обнаружить между указанными в кейсе показателями, и какие из них наиболее подходят для данной ситуации
  • а также научитесь делать правильные выводы относительно временных рядов

Задание командного тура Третьего Открытого чемпионата. Читать далее...

Full Story » Add Comment

2 pages

Next posts